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Turismo, creatività e competenze: il percorso laboratoriale di IATH per gli studenti comaschi

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Nell'ambito delle proposte rivolte agli studenti delle scuole superiori all’interno dei Patti Territoriali per le competenze e l’occupazione “Lario:creatività e attrattività per l’occupazione”, lo IATH di Cernobbio ha proposto un percorso di laboratori dedicati agli studenti degli indirizzi turistici degli istituti Caio Plinio Secondo e G. Pessina di Como, realizzato in collaborazione con professionisti del settore. Un’occasione concreta per avvicinare i ragazzi alle competenze e alle dinamiche più attuali del mondo del turismo. 

Da maggio 2025 a febbraio 2026, gli studenti si sono cimentati in quattro laboratori a forte impronta pratico-laboratoriale, pensati per stimolare creatività, capacità di analisi e lavoro di squadra. A partecipare sono state le classi del Caio Plinio (per il primo, terzo e quarto laboratorio) e del Pessina (per il secondo), coinvolte in attività che hanno richiesto impegno, confronto e spirito di iniziativa. 

Il primo appuntamento, a maggio 2025, ha portato i ragazzi a simulare il lancio digitale di un prodotto o di un’agenzia turistica, operando su mercati nazionali e internazionali. Un esercizio utile per comprendere l’importanza di una proposta di valore chiara e coerente, oggi fondamentale per comunicare in modo efficace nel settore turistico. 

A ottobre 2025 è stato il momento del laboratorio di Travel Design & Luxury Destination Management, in cui gli studenti hanno lavorato sulla progettazione di viaggi in destinazioni “Luxury-Wow”, adattando l’offerta a diversi target turistici. Un’attività che ha permesso di riflettere su personalizzazione, qualità dell’esperienza e attenzione ai dettagli. 

Nel mese di gennaio 2026, il focus si è spostato sul Problem Solving and Decision Making. Attraverso un approccio pratico e interattivo, sono stati presentati metodi e tecniche per affrontare problemi complessi, individuare soluzioni innovative e prendere decisioni strategiche anche sotto pressione, competenze sempre più richieste nel mondo del lavoro. 

Il percorso si è concluso a febbraio 2026 con il Laboratorio di Storytelling e Public Speaking, dedicato alla creazione di contenuti efficaci e alla loro presentazione in pubblico, con particolare attenzione al contesto turistico. Un momento importante per lavorare sulla comunicazione, sulla sicurezza personale e sulla capacità di coinvolgere un pubblico. 

Il lavoro in piccoli gruppi ha favorito un’interazione continua e stimolante, permettendo agli studenti di mettersi alla prova, confrontarsi e sviluppare soft skills essenziali per il loro futuro professionale. Ripensando a questo percorso, ciò che emerge è il valore di un’esperienza formativa concreta, capace di unire scuola, territorio e mondo del lavoro, offrendo ai ragazzi strumenti utili per orientarsi in un settore in continua evoluzione. 

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